{"id":1890,"date":"2020-01-16T18:48:34","date_gmt":"2020-01-16T18:48:34","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:8090\/?p=1890"},"modified":"2020-01-16T18:48:34","modified_gmt":"2020-01-16T18:48:34","slug":"mobilizacao-contra-o-veto-presidencial-a-inclusao-de-assistentes-sociais-e-psicologas-na-educacao-basica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cress-ba.org.br\/?p=1890","title":{"rendered":"“Mobiliza\u00e7\u00e3o contra o veto presidencial \u00e0 inclus\u00e3o de assistentes sociais e psic\u00f3logas na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica”."},"content":{"rendered":"
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*Publicado em 26\/11\/2019<\/p>\n

\nO Conselho Regional de Serviço Social da Bahia esteve presente na audiência pública "Mobilização contra o veto presidencial à inclusão de assistentes sociais e psicólogas na educação básica", promovida pelo vereador Orlando Palhinha, realizada na Câmara Municipal de Salvador do estado da Bahia, no dia 11 de novembro de 2019, onde também se fez presente o Conselho Regional de Psicologia.<\/p>\n

Dilma Franclin, Conselheira presidente do Cress-Ba, apresentou a carta aberta elaborada em conjunto com o CRP-03, contra o veto presidencial do PL 3288\/2000 (acesse aqui: https:\/\/www.cress-ba.org.br\/carta-aberta–c1t8v<\/a><\/object> ), sendo a referida carta disponibilizada para todas\/os que compõem a bancada de deputados\/as federais da Bahia. Durante a leitura e socialização da carta, a presidenta do CRESS BA solicitou a contribuição direta de todas e todos em ações diversas para que os deputados federais da Bahia compreendam a importância de defender os anseios do povo tanto no âmbito estadual, quanto nacional, ao votar (contra) a derrubada do veto presidencial no STF e em favor dos direitos e interesses da sociedade brasileira. Na oportunidade ressaltou o desserviço que o atual presidente tem prestado para a sociedade ao vetar o PL e reduzir constantemente o investimento nos direitos sociais, especialmente na educação. A Conselheira destacou algumas experiências exitosas de instituições da educação que possuem assistentes socias no quadro de trabalhadores efetivos como, a exemplo, os institutos federais, universidades federais. Também aproveitou o momento para fazer um resgate histórico do trabalho desenvolvido e acumulado pelo Conjunto Cfess\/Cress sobre serviço social na educação, e no CRESS BA através da comissão de educação, que dialoga constantemente sobre a temática, levantando esse debate por todo estado, em especial sobre a luta pela inserção do serviço social e psicologia na educação através do diálogo que ocorre há algum tempo e que foi intensificado nós últimos meses com as reuniões entre secretarias de educação do estado e do município de Salvador. (acesse aqui: https:\/\/www.cress-ba.org.br\/cress-ba-avana-na–discusso-sobre-a-in <\/a>; https:\/\/www.cress-ba.org.br\/reunio-educaao<\/a> )<\/p>\n

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