{"id":4672,"date":"2025-06-24T16:00:00","date_gmt":"2025-06-24T16:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:8090\/?p=3432"},"modified":"2025-06-24T16:00:00","modified_gmt":"2025-06-24T16:00:00","slug":"servico-social-e-profissoes-da-saude-vao-ao-mec-defender-a-educacao-superior-presencial-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cress-ba.org.br\/?p=4672","title":{"rendered":"Servi\u00e7o Social e profiss\u00f5es da sa\u00fade v\u00e3o ao MEC defender a educa\u00e7\u00e3o superior presencial"},"content":{"rendered":"<p>O CFESS marcou presen&ccedil;a, nesta ter&ccedil;a-feira (17\/6) na reuni&atilde;o do F&oacute;rum dos Conselhos Federais da &Aacute;rea da Sa&uacute;de (FCFAS), do qual &eacute; membro, com o ministro da Educa&ccedil;&atilde;o, Camilo Santana. O objetivo foi tratar do novo marco regulat&oacute;rio do Ensino &agrave; Dist&acirc;ncia (Ead) na gradua&ccedil;&atilde;o em cursos da &aacute;rea da sa&uacute;de.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>A atividade tamb&eacute;m contou com representa&ccedil;&otilde;es dos Conselhos Federais de Nutri&ccedil;&atilde;o, Fonoaudiologia, Biologia, Medicina Veterin&aacute;ria, Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica, Farm&aacute;cia, Biomedicina, Fisioterapia e Terapia Ocupacional. A reuni&atilde;o foi solicitada pelo deputado Duarte Junior, presidente da Comiss&atilde;o de Defesa das Pessoas com Defici&ecirc;ncia da C&acirc;mara dos Deputados, e pela deputada Federal Alice Portugal, que &eacute; autora do PL que busca proibir o ensino EaD nos cursos da &aacute;rea da sa&uacute;de.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>A reivindica&ccedil;&atilde;o dos Conselhos Profissionais foi pela inclus&atilde;o, no Marco Regulat&oacute;rio do EaD no Brasil, de todos os cursos da &aacute;rea da sa&uacute;de na obrigatoriedade do Ensino Presencial.&nbsp;<br \/>\nA reuni&atilde;o ocorreu diante da grande repercuss&atilde;o de uma mat&eacute;ria publicada na capa do Jornal O Globo desta segunda-feira (16), que destacou a luta dos Conselhos Profissionais da &aacute;rea da sa&uacute;de, inclusive do CFESS, pela defesa da educa&ccedil;&atilde;o presencial nos cursos de gradua&ccedil;&atilde;o da &aacute;rea.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>A presidenta do CFESS, Kelly Melatti, destaca a import&acirc;ncia da articula&ccedil;&atilde;o em defesa da forma&ccedil;&atilde;o profissional presencial: &ldquo;A revis&atilde;o do decreto, por parte do MEC e de todo governo federal, vedando o EaD nos cursos da &aacute;rea da sa&uacute;de, deve ser um compromisso, sobretudo &eacute;tico, com a forma&ccedil;&atilde;o profissional com qualidade, com o direito da popula&ccedil;&atilde;o atendida nos diversos servi&ccedil;os e espa&ccedil;os s&oacute;cio-ocupacionais e com as pr&oacute;ximas gera&ccedil;&otilde;es.&nbsp;<\/p>\n<p>Como resultado da reuni&atilde;o, o MEC se comprometeu a firmar uma agenda com os(as) parlamentares presentes, com representantes do Conselho Nacional de Sa&uacute;de, Conselho Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o, al&eacute;m do FCFAS e representantes de conselhos federais, para debater o tema e propor melhorias ao decreto e outras normativas.&nbsp;<\/p>\n<p>O FCFAS, em articula&ccedil;&atilde;o com a deputada Alice Portugal e o deputado Duarte Junior, agendaram, no mesmo dia, reuni&atilde;o com Andr&eacute; Ciciliano,&nbsp;SECRET&Aacute;RIO ESPECIAL DE ASSUNTOS PARLAMENTARES da Secretaria de Rela&ccedil;&otilde;es Institucionais (SRI) da Presid&ecirc;ncia da Rep&uacute;blica. Como encaminhamento dessa reuni&atilde;o, os Conselhos Profissionais sa&iacute;ram com a incumb&ecirc;ncia de produzir notas t&eacute;cnicas contendo os motivos pelos quais o EaD &eacute; incompat&iacute;vel com a gradua&ccedil;&atilde;o na &aacute;rea da sa&uacute;de. &nbsp;<\/p>\n<p>O CFESS, em articula&ccedil;&atilde;o com Abepss e Enesso, j&aacute; est&aacute; trabalhando nessa nota, somando esfor&ccedil;os com os demais conselhos em busca de uma revis&atilde;o do Decreto 12.456\/2025.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Debate interno no Servi&ccedil;o Social re&uacute;ne CFESS e Abepss<\/strong>&nbsp;<\/p>\n<p>Durante o Pleno de junho do CFESS, a Comiss&atilde;o de Forma&ccedil;&atilde;o Profissional discutiu?o novo marco regulat&oacute;rio do EaD, que repercute na gradua&ccedil;&atilde;o em Servi&ccedil;o Social,?com a presen&ccedil;a da professora da Universidade Federal do Maranh&atilde;o (UFMA) Zaira Sabry, coordenadora nacional de gradua&ccedil;&atilde;o da Abepss, e da professora Thaisa Closs, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), que representa o CFESS na Comiss&atilde;o Intersetorial de Recursos Humanos e Rela&ccedil;&atilde;o de Trabalho&nbsp;(CIRHRT), uma comiss&atilde;o do Conselho Nacional de Sa&uacute;de.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>Na ocasi&atilde;o, a entidade reafirmou o compromisso com a defesa da educa&ccedil;&atilde;o p&uacute;blica, presencial e de qualidade para todas as pessoas, enfatizando que a cr&iacute;tica do CFESS &eacute; em rela&ccedil;&atilde;o &agrave; profunda condi&ccedil;&atilde;o de precariza&ccedil;&atilde;o da forma&ccedil;&atilde;o pela modalidade EaD e, em nenhuma medida, a estudantes ou a quem trabalha nestes cursos&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Para entender o decreto<\/strong>&nbsp;<\/p>\n<p>O rec&eacute;m-assinado Decreto n&ordm; 12.456\/2025 regulamenta a Nova Pol&iacute;tica de Educa&ccedil;&atilde;o &agrave; Dist&acirc;ncia (EaD). A normativa do governo federal permitiu que diversos cursos da &aacute;rea da sa&uacute;de possam continuar a ter gradua&ccedil;&atilde;o na modalidade &agrave; dist&acirc;ncia e, a partir de agora, tamb&eacute;m a modalidade semipresencial (que exige apenas 20% de atividades presenciais e\/ou s&iacute;ncronas com media&ccedil;&atilde;o).&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>O CFESS, em parceria com a Abepss e a Enesso, trava uma luta hist&oacute;rica pela defesa da educa&ccedil;&atilde;o superior presencial e valoriza&ccedil;&atilde;o profissional, tanto ao defender os princ&iacute;pios do c&oacute;digo de &eacute;tica da(o) assistente social, quanto ao reafirmar seu compromisso com a qualidade de vida da popula&ccedil;&atilde;o e dos servi&ccedil;os prestados a usu&aacute;rias e usu&aacute;rios.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>O coordenador da Comiss&atilde;o de Forma&ccedil;&atilde;o Profissional do CFESS, Tales Fornazier, explica por que as entidades do Servi&ccedil;o Social e do FCFAS defendem a gradua&ccedil;&atilde;o presencial na &aacute;rea de sa&uacute;de.&nbsp;<\/p>\n<p>&ldquo;Nossa defesa hist&oacute;rica &eacute; para que a educa&ccedil;&atilde;o presencial p&uacute;blica, gratuita, laica, de qualidade e socialmente referenciada, seja um direito para todas as pessoas. Isso tem impacto direto na qualidade dos servi&ccedil;os prestados &agrave; popula&ccedil;&atilde;o brasileira, por isso, defender essa proposta de educa&ccedil;&atilde;o e forma&ccedil;&atilde;o &eacute; tamb&eacute;m defender os direitos das popula&ccedil;&otilde;es que s&atilde;o atendidas nos diversos servi&ccedil;os&rdquo;, completa Tales.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>Segundo ele, outra quest&atilde;o que merece destaque &eacute; que parte significativa dos setores mais pauperizados da classe trabalhadora (popula&ccedil;&otilde;es negras, perif&eacute;ricas, mulheres, LGBTQIAPN+, pessoas com defici&ecirc;ncia etc.) infelizmente tem recorrido ao EaD como &uacute;nica possibilidade de acesso ao ensino superior, frente &agrave;s duras condi&ccedil;&otilde;es objetivas. &ldquo;Exatamente por isso &eacute; que precisamos avan&ccedil;ar na luta coletiva para que todas as pessoas tenham acesso &agrave; educa&ccedil;&atilde;o de qualidade, a pol&iacute;ticas de perman&ecirc;ncia estudantil s&oacute;lidas, a cotas &eacute;tnico-raciais, para pessoas trans e com defici&ecirc;ncia&rdquo;, finaliza o conselheiro do CFESS.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1jAGuNM6Abye-1LPIdgn_3DbtECfmextd\/view\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Confira a nota do FCFAS contra o novo marco regulat&oacute;rio do ensino a dist&acirc;ncia (EaD), institu&iacute;do pela Lei n&ordm; 12.456\/2025 e pela Portaria MEC n&ordm; 381\/2025<\/a><br \/>\n&nbsp;<br \/>\nLeia tamb&eacute;m a nota divulgada pelo Fentas, do qual o CFESS &eacute; integrante&nbsp;<\/p>\n<p>Leia nota conjunta do CFESS, Abepss e Enesso em defesa da forma&ccedil;&atilde;o&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p> Data de publica\u00e7\u00e3o: 18 de junho de 2025 Fotos: Rafael Werkema Cr\u00e9ditos: Diogo Adjuto<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-4672","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cress-ba.org.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4672","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cress-ba.org.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cress-ba.org.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cress-ba.org.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cress-ba.org.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4672"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cress-ba.org.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4672\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cress-ba.org.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4672"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cress-ba.org.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4672"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cress-ba.org.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4672"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}